Rio Branco aparece entre as capitais brasileiras com melhor desempenho no acesso à Educação, segundo levantamento divulgado nesta quinta-feira (22) pelo Centro de Liderança Pública (CLP). No ranking nacional das capitais, a cidade ocupa a 16ª colocação, enquanto, na classificação geral do estudo, que inclui todos os municípios avaliados, figura na 254ª posição.
O levantamento integra o pilar de Acesso à Educação, que representa 6,4% da composição total do ranking elaborado pelo CLP | Foto: Evandro Derze
O resultado coloca a capital acreana como a segunda melhor da região Norte no indicador, ficando atrás apenas de Palmas (TO), que alcançou o 11º lugar entre as capitais. Na sequência do ranking regional aparecem Belém (PA), em 21º, e Manaus (AM), na 22ª colocação. Outras capitais do Norte, como Macapá (AP), Boa Vista (RR) e Porto Velho (RO), aparecem nas posições 24ª, 25ª e 26ª, respectivamente.
O levantamento integra o pilar de Acesso à Educação, que representa 6,4% da composição total do ranking elaborado pelo CLP. A análise considera a capacidade dos municípios de garantir que crianças e adolescentes estejam matriculados e permaneçam na escola, avaliando desde a educação infantil até o ensino médio.
Para a construção do índice, foram utilizados seis indicadores: taxa de atendimento na educação infantil; taxa líquida de matrícula no ensino fundamental; taxa líquida de matrícula no ensino médio; percentual de alunos em tempo integral na educação infantil; percentual de alunos em tempo integral no ensino fundamental; e percentual de alunos em tempo integral no ensino médio.
De acordo com o CLP, os dados reforçam a importância de políticas públicas voltadas à ampliação de vagas, melhoria da infraestrutura escolar e estímulo à permanência dos estudantes. Esses fatores, segundo a entidade, são decisivos para reduzir desigualdades e promover o desenvolvimento social e econômico das cidades.
No cenário nacional, o ranking das capitais é liderado por Curitiba (PR), seguida por São Paulo (SP) e Fortaleza (CE), que ocupam as três primeiras posições no levantamento.