A Universidade Federal do Acre (Ufac) abriu seleção para formação de cadastro de reserva de professores supervisores do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). A iniciativa é voltada a docentes da educação básica que atuam em escolas públicas e que desejam participar diretamente da formação prática de estudantes de licenciatura, acompanhando atividades pedagógicas dentro da sala de aula.
Cada supervisor acompanha entre seis e nove bolsistas, integrando um Núcleo de Iniciação à Docência (NID)/Foto: Reprodução
O Pibid é um dos principais programas federais de incentivo à formação de professores no país. Por meio dele, licenciandos passam a vivenciar, ainda durante a graduação, a rotina das escolas públicas, enquanto professores experientes assumem o papel de supervisores, orientando e avaliando essas atividades em parceria com docentes da universidade.
Podem se candidatar professores com licenciatura na área do núcleo, que tenham pelo menos dois anos de experiência no magistério, atuem como docentes na escola parceira e disponham de 30 horas mensais para o acompanhamento das ações do programa. Em situações excepcionais, docentes não efetivos também poderão participar, desde que atendam aos critérios exigidos.
Cada supervisor acompanha entre seis e nove bolsistas, integrando um Núcleo de Iniciação à Docência (NID), formado ainda por um coordenador de área e até 24 estudantes.
Atuação nas escolas
Entre as atribuições dos supervisores estão o acompanhamento direto das atividades dos bolsistas nas escolas, a participação no planejamento pedagógico, a orientação na produção de relatórios e materiais didáticos, além da presença em reuniões, seminários e ações de avaliação do programa. Os professores também são responsáveis por relatar mensalmente as atividades desenvolvidas.
Os docentes selecionados poderão receber bolsa mensal de R$ 1.100, paga pela Capes, durante o período de execução do projeto institucional da Ufac, com duração prevista de até 24 meses. A aprovação no processo seletivo, no entanto, garante apenas a expectativa de convocação, que dependerá da disponibilidade de vagas, recursos orçamentários e da adesão das escolas e secretarias de educação.
Formação e valorização
Além do incentivo financeiro, o Pibid é visto como uma oportunidade de valorização do magistério e de fortalecimento da escola pública, ao aproximar universidade e educação básica. O programa aposta na troca de experiências entre professores em exercício e futuros docentes, contribuindo para práticas pedagógicas mais inovadoras e alinhadas à realidade das salas de aula.
As regras de participação, suspensão e cancelamento de bolsas seguem normas da Capes e exigem dedicação contínua às atividades do programa, bem como o cumprimento de prazos e relatórios.
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